| Permis B - Traditionnel | ||
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| Le permis de conduire de la catégorie B permet la conduite de tous les véhicules de tourisme et des véhicules utilitaires dont le poids total en charge ne dépasse pas 3,5 tonnes. Pour s'inscrire au permis B, il faut être âgé de 16 ans minimum. Pour vous présenter à l'examen pratique, vous devez avoir 17 ans à la date de l'examen pratique et avoir obtenu l'épreuve théorique (le code). | Notre formation pratique est assurée par des enseignants diplômés, avec 2 Clio V et 1 Peugeots 208 à boîte manuelle. | |
Étapes de la formation :
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Documents à fournir :
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Enjeux de la formation :
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Évaluation initiale obligatoire :
L’élève devra réaliser une évaluation qui permettra de connaître son niveau. Le moniteur sera donc ensuite en capacité d’adapter son programme de formation en fonction des besoins de l’élève. |
Le code de la route :
Vous pouvez commencez les heures de conduites, avant d'avoir avec succès l'épreuve théorique générale du code de la route. Le code de la route est une épreuve globale qui englobe des connaissances sur le code de la route, sur le véhicule et sur les comportements à adopter. Plus de détails sur le code de la route |
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La formation à la conduite :
L’élève devra effectuer au minimum de 20h de conduite. Cependant, la formation à la conduite nécessite généralement plus de 20h de conduite. |
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Déroulement de la formation :
Ce programme se veut une vue d’ensemble, aussi exhaustive que possible, des compétences qu’un conducteur responsable doit acquérir pour ne pas mettre sa sécurité et celle des autres en danger. Il vous faudra prendre conscience que ce qui est appris en formation doit progresser et évoluer, après l’obtention du permis de conduire, en tenant compte des mêmes objectifs sécuritaires que lors de votre apprentissage. Vous allez apprendre à manipuler une automobile et à circuler dans différentes configurations, à en connaître les risques et les limites. Vous allez au travers de ce programme comprendre les règles du code de la route ainsi que l’influence des lois physiques, psychologiques et physiologiques. Vous devrez également vous situer personnellement en tant que citoyen dans vos choix de conduite. Des cours théoriques et pratiques, collectifs ou individuels, vous aideront à atteindre les objectifs définis et à personnaliser votre progression. Votre formateur sera à vos côtés pour vous guider et vous conseiller. Des tests de connaissances et de capacités pourront être mis en place au fur et à mesure. Afin de disposer de repères, quatre grilles de progression accompagnent l’élève dans l’acquisition des compétences. Elles détaillent les savoirs comportementaux, techniques et environnementaux dont doit disposer l’élève conducteur au fur et à mesure de son évolution. Pour chacun des objectifs de votre programme, des évaluations mises en place par votre formateur, qui vous précisera les critères et les conditions de réussite, sont prévues. Il vous sera possible ainsi de mesurer votre réussite ou d’apprécier les éléments à faire progresser. De même, pour chacun des objectifs, qui impliquent la conscience que vous aurez de vos capacités, de vos motivations et de vos limites, des auto évaluations sont à votre disposition sur chacune des quatre grilles. Lorsque l’ensemble des compétences requises sera validé, votre formateur pourra alors vous présenter aux épreuves du permis de conduire. |
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Déroulement de l'examen :
L’évaluation réalisée par l’expert est basée sur des textes réglementaires et instructions précises qui en fixent les modalités. Cette évaluation consiste en un bilan des compétences nécessaires et fondamentales devant être acquises pour une conduite en sécurité, car la conduite est un acte difficile qui engage une responsabilité forte. L’expert s’attache à valoriser vos acquis comportementaux plutôt que vos faiblesses. Il réalise ainsi un inventaire des points positifs et des points négatifs restitués par rapport à une compétence donnée. Un échange entre l’expert et vous peut s’instaurer au cours de l’épreuve. À l’issue de l’épreuve, l’expert retranscrit de façon formelle ce bilan de compétences dans une grille d’évaluation. |
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Ressources utiles :
LES ENJEUX DE LA FORMATION PROGRAMME DE FORMATION PARCOURS DE FORMATION |
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Information handicap :
Chaque situation de handicap étant unique et ne disposant pas de matériel évolutif et adéquat, nous ne pouvons donc dispenser ce type de formation spécifique. Cependant vous pouvez consulter le site automobile.ceremh.org afin de trouver une auto-école adaptée à vos besoins. |
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